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情境教学法,是一种受素质思想支撑的全新教学手段,主要利用各类资源,结合课程内容,构建特定情境,从而有效渲染课堂气氛,调动学生学习热情.在全新教学环境下,教师利用情境教学法展开语文课堂教学,让整个语文课堂充满生机与活力.鉴于此,笔者主要围绕情境教学法在初中语文课堂教学中的具体应用,展开有效分析.