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每个孩子都是父母眼里的宝贝，他的每一次进步都令我们深感骄傲和自豪。女儿四年级了，作为父亲，平常也没有太多的时间陪她。网上、书上各种育儿心经，都似是而非，很难说就一定适合自己的孩子。在我看来，只有适合她的教育方法才是最好的。
适合的才是最好的——我的育儿感受
【摘 要】
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每个孩子都是父母眼里的宝贝，他的每一次进步都令我们深感骄傲和自豪。女儿四年级了，作为父亲，平常也没有太多的时间陪她。网上、书上各种育儿心经，都似是而非，很难说就一定适合自
【出 处】
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创新作文：小学3-4年级
【发表日期】
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2014年6期
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【摘 要】 随着社会多元人才的需求和现代教育理论的呼唤，关注学生个性差异，满足学生不同需要，促使学生全面发展已得到越来越多的重视。在初中美术的实际教学中，学生的基础水平、兴趣爱好、学习风格以及个性发展需求存在着极大差异，这缘于每位学生都拥有不同的学习偏好、学习背景以及学习需要。本文立足于个性差异的理论基础，提出了差异教学与初中美术课堂相结合的必要性和可能性，并分析了在初中美术课堂实施差异教学策略的
亲爱的妈妈：您好!为了拯救您心里的那一千朵凋谢的郁金香，我决定连夜给您回信。说实在的，妈妈，看了您的信，我感到很高兴，但又有些愧疚。高兴的是妈妈把我当成朋友，我居然可以有“妈
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