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新课程的教育理念表明,学生将是学习的主人,教师是学习的组织者、引导者和合作者,课程的一切都要围绕着学生的发展展开.在数学教学活动中教师的角色应定位在设计者、顾问、伙伴、反思者.
新课堂下数学教师的角色定位
【摘 要】
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新课程的教育理念表明,学生将是学习的主人,教师是学习的组织者、引导者和合作者,课程的一切都要围绕着学生的发展展开.在数学教学活动中教师的角色应定位在设计者、顾问、伙
【机 构】
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唐山市第七十二中学
【出 处】
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新课程(教师)
【发表日期】
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2010年7期
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