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青少年思想道德教育在中学与大学之间存在脱节现象，综合效能难以发挥。文章从目标、内容、途径、评价体系等四个方面论述了中学与大学德育的衔接。
论中学与大学德育的衔接及其实现
【摘 要】
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青少年思想道德教育在中学与大学之间存在脱节现象，综合效能难以发挥。文章从目标、内容、途径、评价体系等四个方面论述了中学与大学德育的衔接。
【机 构】
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阜阳师范学院附属中学,阜阳师范学院廉政与法治研究中心
【出 处】
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科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
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2009年9期
【基金项目】
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安徽省教育科学规划课题“小学、初中、高中、大学思想政治品德课的内容衔接与体系完善研究”(JG06302)的阶段成果
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