【摘 要】
:
土木工程结构常用到两种材料,即钢筋混凝土以及结构钢,对于土木工程来说,不仅要从结构特性的角度考虑,还要考虑施工的成本有效性以及施工有效性。本文就分析了钢结构在土木工程中
论文部分内容阅读
土木工程结构常用到两种材料,即钢筋混凝土以及结构钢,对于土木工程来说,不仅要从结构特性的角度考虑,还要考虑施工的成本有效性以及施工有效性。本文就分析了钢结构在土木工程中的特点,并简单阐述钢结构的施工要点。
其他文献
目的 探讨妊娠合并心力衰竭的治疗方法及分娩方式的选择. 方法对妊娠合并心力衰竭的24例病例临床资料进行回顾性分析. 结果 24例妊娠合并心力衰竭患者经强心、利尿、扩血管等
随着我国经济体制改革的深入,社会保障制度改革也不断深化,社会保障基金规模逐步扩大,基金来源更加多元化,而社会保障基金是社会保障制度实施的核心内容,对社会保障基金实行
脑卒中的发病率高,是一种致残性的疾病.严重影响患者的生存质量.对这些患者,采取积极地康复措施,使他们恢复功能,生活自理,重返或部分重返社会有着巨大的意义.治疗对减少脑卒
目的 探讨经桡动脉、肱动脉、股动脉PCI的成功率及安全性. 方法经桡动脉PCI280例、经肱动脉PCI208例、经股动脉PCI180例.观察三组手术穿刺成功率、术后卧床时间及血肿的发生
冠状动脉造影能显示冠状动脉的正常解剖,畸形及其阻塞性病变的位置、程度、范围为明确诊断和外科治疗提供可靠依据.
目的:观察Leep刀治疗宫颈糜烂的临床效果.方法:对我院224例宫颈糜烂患者进行Leep刀宫颈环切治疗并跟踪观察.结果:224例宫颈糜烂患者均在门诊妇科手术室完成手术,术中未用麻醉
摘 要: PBL教学法是一种以问题为基础,发展学生解决问题能力的全新的教学方法。本文对在护理心理学教学实践中使用该教法进行了探讨。 关键词: PBL教学法 护理心理学 应用 护理心理学的教学目的是使护理专业的学生通过对心理学基本理论、基础知识和心理护理知识的学习,从而具备心理护理的能力。因此教学的根本目的是培养学生发现和解决患者的心理问题的能力。然而注重书本知识的传统教育却只注重知识的传授
作为电力电缆线路运行管理的工作人员,如何才能对电力电缆线路运行中出现的问题提出行之有效的管理措施,是电力电缆线路运行管理质量的关键。同时也是电缆使用后运行水平的关键
目的探讨羊水过少对围产儿的影响,寻找正确的处理方法。本院通过对2006~2007年分娩的产妇106例羊水过少及200例羊水正常孕妇分娩的临床资料进行研究。结果羊水过少组胎儿窘迫,