虚拟现实技术支持下的对外汉语教学模式

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本文认为虚拟现实技术应用于对外汉语教学,目标应当锁定在营造日常口语习得环境上;技术上这一目标如果能够实现,便可设想建立一个“课堂教学和自然习得相结合、班级授课和个别教学优势互补”的对外汉语教学模式。文章分析了建立这一模式的依据,并就有关的教学研究课题提出了自己的设想。
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