【摘 要】
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知识的回顾与组织是基础复习课的核心认知活动之一.它是深化知识理解,完善认知结构,减少知识遗忘的有效认知加工活动.用体现数学本质的核心思想贯穿学生的知识回顾与组织活动
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知识的回顾与组织是基础复习课的核心认知活动之一.它是深化知识理解,完善认知结构,减少知识遗忘的有效认知加工活动.用体现数学本质的核心思想贯穿学生的知识回顾与组织活动,既可以实现基础复习课的简约化,又可以实现基础复习教学促进学生数学认知水平发展的价值.
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