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我院2005年对全院50多所教研室存放的试卷进行检查，通过对试卷、试卷分析、成绩册的整理、归类，教研室对试卷规范化管理的意识明显提高，教师对试卷的评判更为客观、公正，由此完善了相应的管理制度，进一步提高了教研室的整体管理水平。
试卷检查带来的思索
【摘 要】
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我院2005年对全院50多所教研室存放的试卷进行检查，通过对试卷、试卷分析、成绩册的整理、归类，教研室对试卷规范化管理的意识明显提高，教师对试卷的评判更为客观、公正，由此完善
【机 构】
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贵阳中医学院教务处
【出 处】
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贵阳中医学院学报
【发表日期】
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2007年2期
【基金项目】
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贵阳中医学院教学研究课题
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