【摘 要】
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摘要:随着社会经济的发展,人们对口腔修复体的要求从简单的恢复咬合咀嚼功能发展到改善颜面部的形态,对修复体美观的要求不断提高。这就要求口腔医学技术专业在学生的教育教学中必须系统地强化学生的审美能力,并能结合患者的身心特点,综合分析,实现修复体的美学再现。本文从教学的角度就如何提高口腔医学技术专业学生的美学素养作出如下探讨。 关键词:口腔医学技术;教学;美学素养 中图分类号:G642.0 文献
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摘要:随着社会经济的发展,人们对口腔修复体的要求从简单的恢复咬合咀嚼功能发展到改善颜面部的形态,对修复体美观的要求不断提高。这就要求口腔医学技术专业在学生的教育教学中必须系统地强化学生的审美能力,并能结合患者的身心特点,综合分析,实现修复体的美学再现。本文从教学的角度就如何提高口腔医学技术专业学生的美学素养作出如下探讨。
关键词:口腔医学技术;教学;美学素养
中图分类号:G642.0
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