【摘 要】
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教学的有效性,教师的教学能力是决定性要素。在现代教育环境下,对教师的教学能力提出了严峻的考验。对于大学体育教育专业而言,培养的是优质的体育教育人才,为我国体育教育事
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教学的有效性,教师的教学能力是决定性要素。在现代教育环境下,对教师的教学能力提出了严峻的考验。对于大学体育教育专业而言,培养的是优质的体育教育人才,为我国体育教育事业的健康发展提供保障。本研究以大学体教专业的篮球专修课毕业生作为对象,分析其教学能力的构成要素,并就毕业生教学能力的现状展开调查,就存在的不足之处提出培养对策。望通过本研究,为大学体育教育专业走向成熟和专修课毕业生的健康发展提供支持。
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