【摘 要】
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长期以来,受应试教育等因素的影响,高中政治一直被广大师生认为是机械式背诵的教学科目,教师一般是就书本讲书本、就理论讲理论,而学生则沿袭“死记硬背”的方法。显然,这样
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长期以来,受应试教育等因素的影响,高中政治一直被广大师生认为是机械式背诵的教学科目,教师一般是就书本讲书本、就理论讲理论,而学生则沿袭“死记硬背”的方法。显然,这样的教学和学习模式不仅不能培养学生的创新能力,还会起到相反作用。培养学生的实践能力和创新意识是素质教育的核心之
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