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职业高中在建筑专业课程的设置上,应当结合自 身的发展现状,合理提出这一专业在课程设置方面的原则,探 索全新的建筑专业课程结构体系。并且应当在设置专业课程 的基础上,逐步强化学生的实践活动,确保课程的职业性能够 彰显出来。鉴于此,文章对职业高中建筑专业课程的设置状况 进行了分析,并提出了相应的实践策略,以推动建筑专业的有 效开展。