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高中政治教学中有一些较为抽象的理论,学习的难度系数较大,为了转变以往的低效教学,需要教师与时俱进,敢于探究新的教学策略.其中情境教学备受师生的青睐.本文中,笔者就着重探究了如何在高中政治教学中创设情境的策略,希望能提升政治课堂的教学质量.
浅谈多媒体技术在高中政治教学中的应用
【摘 要】
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高中政治教学中有一些较为抽象的理论,学习的难度系数较大,为了转变以往的低效教学,需要教师与时俱进,敢于探究新的教学策略.其中情境教学备受师生的青睐.本文中,笔者就着重
【机 构】
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河北省怀来县沙城中学
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2016年33期
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