【摘 要】
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数学是初中教学的基础学科之一,对此,初中数学教师要深刻领会新课程理念的精髓,明确课堂互动教学模式的内涵,在教学实践中反复探索互动教学模式的有效策略,重视打造优质课堂,
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数学是初中教学的基础学科之一,对此,初中数学教师要深刻领会新课程理念的精髓,明确课堂互动教学模式的内涵,在教学实践中反复探索互动教学模式的有效策略,重视打造优质课堂,不断锻炼学生数学逻辑思维能力,争取在教学活动中尽可能挖掘学生潜能,有效激发学生对数学的学习热情,继而促进其实践能力、创新能力、探索能力、应用能力等全面提升.本文将以初中数学课堂互动教学模式为研究对象展开论述,以期对初中数学教学实效的提升提供有益参考.
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