【摘 要】
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国防教育课程是实现全民国防的一个重要步骤,同时作为大学生素质教育的主要内容要求我们审慎对待。高等学校开设的《孙子兵法》课程是实现国防教育与文化传承相结合的一个最
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国防教育课程是实现全民国防的一个重要步骤,同时作为大学生素质教育的主要内容要求我们审慎对待。高等学校开设的《孙子兵法》课程是实现国防教育与文化传承相结合的一个最佳手段,而如何实现这种结合是目前教学过程中的一个难点。以孙子的军事地理思想为例,通过梳理古今差异,明晰其内在逻辑、历史脉络,有利于构建完整的知识体系,提高大学生国防教育质量。
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