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原来,口语交际课上学生"沉默是金",更多是因为找不到"话"。以上所讲的课程"生活化",不但是学生的嘴皮子在日常生活中得到磨炼的过程,还是学生留心生活,积累话源得过程。课程"生活化"这一过程的话源、口才准备得充分,是一节成功的口语交际课的前提与保证。
让农村小学的口语交际课“生活化”
【摘 要】
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原来,口语交际课上学生"沉默是金",更多是因为找不到"话"。以上所讲的课程"生活化",不但是学生的嘴皮子在日常生活中得到磨炼的过程,还是学生留心生活,积累话源得过程。课程"
【机 构】
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广西横县马岭中心学校
【出 处】
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快乐阅读
【发表日期】
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2015年10期
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