【摘 要】
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教学要讲究策略,所谓途径也就是策略,就是指为完成特定的教学任务,对教学活动的教学方式、教学目标、教学资源、组织形式等做出系统的谋划以及选取具体的应对措施。针对上述
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教学要讲究策略,所谓途径也就是策略,就是指为完成特定的教学任务,对教学活动的教学方式、教学目标、教学资源、组织形式等做出系统的谋划以及选取具体的应对措施。针对上述限制初中数学教学有效性的因素,可以从认真研究、分析和解决当前初中数学教学中的问题来保证教学的高效性。
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