运用科学教学激发学生历史学习动力

来源 :神州 | 被引量 : 0次 | 上传用户:D_boy85
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
具备学习动力是学生具有良好学习状态的前提,是学好知识的首要条件。新课程中的目标提出了要让学生学会学习,热爱学习历史。所以要求教师要进行有效的教学,科学的教学策略十分重要。科学教学最终的目的是要让学生激发动力。学好知识。
其他文献
通过对交通噪声形成原因的深入分析,详细论述了各类低噪声路面结构的作用机理,提出了适用于城市高架快速路的低噪声路面结构,以期有效降低城市高架快速路交通噪声对周边环境的影
社会主义核心价值观是社会主义意识形态领域的核心内容,通过对阜阳农民社会主义核心价值观的培育,对加快实现阜阳农业现代化、完成攻坚脱贫任务、建成全面小康、促进农村主流
在研究道路平面线形的基础上,提出应用BP神经网络来对道路交通事故易发段进行鉴别,简要介绍了BP神经网络模型结构与特点,并通过实例分析,验证了该方法的有效性,对今后旧路改
结合清徐县境内各级公路早期破损情况,总结归纳了沥青路面裂缝的几种主要形式,并分析了荷载型裂缝和非荷载型裂缝产生的原因,在此基础上介绍了相应的裂缝防治措施,以指导实践。
近年来,我国的建筑行业有了很大进展,建筑工程的招投标管理也越来越受到重视。在市场环境的影响下,招投标管理制度在建筑工程中的优劣势逐渐显现。为了加强建筑工程的招投标管理
倒闸操作是变电站值班人员需要做的一项重要工作,如果倒闸操作不够规范,就容易会发生误操作的情况,如果没有及时处理的话,将会引发更为严重后果,因此,强化值班人员倒闸操作的规范性
近年来,智能变电站迎来了快速的发展,新建变电站大多按智能化变电站设计建设。变电站的安装调试、日常运行维护,是变电站安全运行的重要基础,传统变电站经过了数十年的发展和
'新资源观'是指社区成员基于共同体的建构原则,在共同学习过程中形成的资源生成和运行机理。新资源观以选择自由(心灵契约、志趣相投)为基石,以共同学习(交往、互助)
针对某路面施工过程中发生的泥浆充填现象,进行现场勘查并加以分析,通过对周边条件与泥浆来源及施工过程的分析,得出泥浆充填的原因是由燃气管道施工引起的。
“长效机制”的本质是在制度体系和公众参与之间建立持续有效的互动。基于对“长效机制”这样的理解,通过对嘉善“五水共治”前后治水制度体系、公众参与状况的总结分析,探讨