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随着新学期的到来，学生的安全问题再次引起人们关注，如何进一步加强校园及周边道路交通安全管理已成为交通管理工作的一项重要任务。笔者结合辖区实际情况，谈一下个人看法。
一、现阶段辖区校园周边交通安全现状
（一）上、放学时交通拥堵现象严重。辖区大部分学校建在交通流量大的道路旁，居民多，临街商贩也多。上、放学时大量学生进出、接送学生的家长车辆与过往车辆混在一起，加重了拥堵现象，增加了事故的发生率。
（二）家长和学生防范意识淡薄。部分家长为学生选用的交通工具安全性能低，如：电动车，一些好奇的学生在使用中，“前坐后载”甚至站立，再加速度快，极易发生事故。部分学生逆向行驶、骑自行车走机动车车道等违法行为随处可见，同时机动车在行驶至校园周边时随意调头，违法停放、强行超车、抢道等也是校园交通安全隐患之一。
（三）接送学生车辆和人员随意性大。大部分车辆是一些无牌无证机动车、三轮车、电瓶车，同时接送人员大都是孩子的爷爷、奶奶，对交通安全知识知之甚少，交通安全意识较差，是交通安全管理最大的安全隐患。
（四）小商贩非法占道经营。一些商贩在校园周边道路上占道，摆摊设点是危及交通安全的又一隐患。
二、产生学校周边交通秩序拥堵的原因
（一）私家车不断递增，接送车辆的停放严重影响道路通行效率，学校附近又没有相应的停车场地，接送时段学校周边的主干道就变成了临时停车场，严重影响了该区域路段车辆的通行能力，同时，又正值上、下班交通高峰时段，以致造成交通混乱的局面。
（二）学生接送交通的往复性，增加了道路承载压力。每天早晨学生和家长以“条条大路通罗马”的方式向学校这个圆心聚拢，然后家长以学校为中心呈辐射状撤离，下午则是一个颠倒的过程。这每天周而复始的一来一往，占用了有限的道路资源，增加了城市的交通压力。
三、进一步优化校园周边道路交通环境的建议和对策
（一）切实加强校园周边秩序管控，站好“护学岗”。根据辖区各中、小学校园周边上下学时段交通密集以及接送学生的车辆乱停、乱放的情况，大队在上下学高峰阶段，安排警力，定点管理，每天派专人负责各学校门前的交通疏导工作，及时清理乱停乱放的接送车辆，引导家长送到孩子后尽快离开，及时缓解校园门口因人多、车多引发的交通拥堵和秩序混乱。
（二）对学校周边的违法占道进行治理。大队根据对学校周围环境的调研，将治理违章占道的摊点纳入了重点工作。大队首先对周边占道摊点进行宣传，劝其离开；对不配合工作的违章占道摊位，结合工商、城管等单位进行联合执法，加大执法力度，对违章占道摊位进行清理。通过治理，使校园周边交通环境安全、有序、畅通、极大的方便了学生和家长的出行。
（三）加强学校周边秩序整治。一是加强学校周边道路交通秩序整治，将警力最大限度的放到学生周边道路，结合实际，从严查处不按道行驶、车辆乱停乱放等交通违法行为，保持对学校周边道路交通违法的严管态势，及时消除事故隐患，维护良好的交通秩序，确保师生出行安全。二是加强对学生上放学期间的交通安全管控力度，采取民警维持秩序、设立护学岗等形式，加强学校门口及周边路段警告、限速、慢行、让行等交通标志和人行横道线，最大限度地消除交通安全隐患，改善学校周边道路交通安全秩序，为广大师生出行创造一个安全、畅通的道路交通环境。
（四）以路面管控为着力点，始终保持严管严控的态势不放松。一是定点疏导，在学生上、放学高峰时段，专门安排警力在校园周边执勤，使校园聚集车辆能够快速、及时、有效的得到疏导，防止一车不慎而导致越积越多。二是要巡逻疏导。重点加大学校周边道路、学生接送车辆通行路段巡逻管控力度，防止出现接送车超员、道路拥堵等现场。三是严查严纠校车违法行为，对各类超员、超速、不按规定的时间和路线行驶的交通违法行为，予以严查严处，对驾驶员和随车人员形成一种严管态势，通过各种行之有效的途径和方式，确保学生出行交通安全，用实际行动来打造良好的道路交通环境，维护校园周边道路畅通、有序。
（五）强化交通安全宣传教育。一是强化领导，建立健全中小学生交通安全宣传教育工作的长效机制。把加强学生的交通安全教育列入大队、学校的重要议程，与学校德育工作紧密联系在一起，成立专门的领导班子，明确规定辖区交警中队长，年级班主任的校园交通安全教育第一责任人制度，按照分片包干的原则，实行交通安全隐患报告制度以及交通安全教育日制度，通过健全组织，形成交通安全教育层层有领导，事事有人管的良好格局，构筑交通安全的立体防御体系，在实践中逐步形成制度化、规范化的轨道。二是情境渲染营造浓厚的校园交通安全氛围。在校园附近合理完善“禁停、禁行、禁鸣”等交通标志和设施，在校园文化长廊、广播站、各班黑板报、壁画中设立交通安全专栏，不定期的举行专题讲座、报告会、演讲会，让交通安全教育融入学生的生活，延伸交通安全宣讲触角，让学生时时感受到交通法规就在自己的身边，形成自我教育的浓厚氛围，为提高学生的交通行为的素质起到关键性的作用。三是齐抓共管，积极开展丰富多彩的实践活动，形成学校、家庭和职能部门的三大合力。在做好师生教育工作的同时，还注重发挥学生的影响作用，通过召开家长会、制定交通安全公约、致学生家长的公开信等形式，向广大学生家长宣传交通安全的重要性和紧迫性，向他们讲授一些教育学生注意安全的做法，取得广大群众的理解和支持。四是突出重点，坚持开展交通安全系列宣传活动。在教育学生遵守交通法规，维护交通秩序的同时，还教育学生成为交通法规的宣传员，每学期举办一期“交通法规知识竞赛”、“人人争当小小宣传员”、“交通安全小卫士”等评选活动，营造“人人懂法规，人人守法规“的良好氛围，不断推动中小学生交通安全教育的纵深发展。
一、现阶段辖区校园周边交通安全现状
（一）上、放学时交通拥堵现象严重。辖区大部分学校建在交通流量大的道路旁，居民多，临街商贩也多。上、放学时大量学生进出、接送学生的家长车辆与过往车辆混在一起，加重了拥堵现象，增加了事故的发生率。
（二）家长和学生防范意识淡薄。部分家长为学生选用的交通工具安全性能低，如：电动车，一些好奇的学生在使用中，“前坐后载”甚至站立，再加速度快，极易发生事故。部分学生逆向行驶、骑自行车走机动车车道等违法行为随处可见，同时机动车在行驶至校园周边时随意调头，违法停放、强行超车、抢道等也是校园交通安全隐患之一。
（三）接送学生车辆和人员随意性大。大部分车辆是一些无牌无证机动车、三轮车、电瓶车，同时接送人员大都是孩子的爷爷、奶奶，对交通安全知识知之甚少，交通安全意识较差，是交通安全管理最大的安全隐患。
（四）小商贩非法占道经营。一些商贩在校园周边道路上占道，摆摊设点是危及交通安全的又一隐患。
二、产生学校周边交通秩序拥堵的原因
（一）私家车不断递增，接送车辆的停放严重影响道路通行效率，学校附近又没有相应的停车场地，接送时段学校周边的主干道就变成了临时停车场，严重影响了该区域路段车辆的通行能力，同时，又正值上、下班交通高峰时段，以致造成交通混乱的局面。
（二）学生接送交通的往复性，增加了道路承载压力。每天早晨学生和家长以“条条大路通罗马”的方式向学校这个圆心聚拢，然后家长以学校为中心呈辐射状撤离，下午则是一个颠倒的过程。这每天周而复始的一来一往，占用了有限的道路资源，增加了城市的交通压力。
三、进一步优化校园周边道路交通环境的建议和对策
（一）切实加强校园周边秩序管控，站好“护学岗”。根据辖区各中、小学校园周边上下学时段交通密集以及接送学生的车辆乱停、乱放的情况，大队在上下学高峰阶段，安排警力，定点管理，每天派专人负责各学校门前的交通疏导工作，及时清理乱停乱放的接送车辆，引导家长送到孩子后尽快离开，及时缓解校园门口因人多、车多引发的交通拥堵和秩序混乱。
（二）对学校周边的违法占道进行治理。大队根据对学校周围环境的调研，将治理违章占道的摊点纳入了重点工作。大队首先对周边占道摊点进行宣传，劝其离开；对不配合工作的违章占道摊位，结合工商、城管等单位进行联合执法，加大执法力度，对违章占道摊位进行清理。通过治理，使校园周边交通环境安全、有序、畅通、极大的方便了学生和家长的出行。
（三）加强学校周边秩序整治。一是加强学校周边道路交通秩序整治，将警力最大限度的放到学生周边道路，结合实际，从严查处不按道行驶、车辆乱停乱放等交通违法行为，保持对学校周边道路交通违法的严管态势，及时消除事故隐患，维护良好的交通秩序，确保师生出行安全。二是加强对学生上放学期间的交通安全管控力度，采取民警维持秩序、设立护学岗等形式，加强学校门口及周边路段警告、限速、慢行、让行等交通标志和人行横道线，最大限度地消除交通安全隐患，改善学校周边道路交通安全秩序，为广大师生出行创造一个安全、畅通的道路交通环境。
（四）以路面管控为着力点，始终保持严管严控的态势不放松。一是定点疏导，在学生上、放学高峰时段，专门安排警力在校园周边执勤，使校园聚集车辆能够快速、及时、有效的得到疏导，防止一车不慎而导致越积越多。二是要巡逻疏导。重点加大学校周边道路、学生接送车辆通行路段巡逻管控力度，防止出现接送车超员、道路拥堵等现场。三是严查严纠校车违法行为，对各类超员、超速、不按规定的时间和路线行驶的交通违法行为，予以严查严处，对驾驶员和随车人员形成一种严管态势，通过各种行之有效的途径和方式，确保学生出行交通安全，用实际行动来打造良好的道路交通环境，维护校园周边道路畅通、有序。
（五）强化交通安全宣传教育。一是强化领导，建立健全中小学生交通安全宣传教育工作的长效机制。把加强学生的交通安全教育列入大队、学校的重要议程，与学校德育工作紧密联系在一起，成立专门的领导班子，明确规定辖区交警中队长，年级班主任的校园交通安全教育第一责任人制度，按照分片包干的原则，实行交通安全隐患报告制度以及交通安全教育日制度，通过健全组织，形成交通安全教育层层有领导，事事有人管的良好格局，构筑交通安全的立体防御体系，在实践中逐步形成制度化、规范化的轨道。二是情境渲染营造浓厚的校园交通安全氛围。在校园附近合理完善“禁停、禁行、禁鸣”等交通标志和设施，在校园文化长廊、广播站、各班黑板报、壁画中设立交通安全专栏，不定期的举行专题讲座、报告会、演讲会，让交通安全教育融入学生的生活，延伸交通安全宣讲触角，让学生时时感受到交通法规就在自己的身边，形成自我教育的浓厚氛围，为提高学生的交通行为的素质起到关键性的作用。三是齐抓共管，积极开展丰富多彩的实践活动，形成学校、家庭和职能部门的三大合力。在做好师生教育工作的同时，还注重发挥学生的影响作用，通过召开家长会、制定交通安全公约、致学生家长的公开信等形式，向广大学生家长宣传交通安全的重要性和紧迫性，向他们讲授一些教育学生注意安全的做法，取得广大群众的理解和支持。四是突出重点，坚持开展交通安全系列宣传活动。在教育学生遵守交通法规，维护交通秩序的同时，还教育学生成为交通法规的宣传员，每学期举办一期“交通法规知识竞赛”、“人人争当小小宣传员”、“交通安全小卫士”等评选活动，营造“人人懂法规，人人守法规“的良好氛围，不断推动中小学生交通安全教育的纵深发展。