语文素养的提高是以丰富的语言为基础的,而将语言恰当地运用则是语文素养的体现。因此,教师要指导学生通过多种有效的途径进行语言积累。下面我就从五个方面说一说我在语文教学中促进学生进行语言积累的一些做法。 一、给予鼓励,充满期待 在工作中,如果一个领导或一个同事一本正经地对你说:你是一个很有潜力的人,我觉得你可以干得更出色。这时你会怎样想呢?首先你会很高兴,因为你被别人肯定和欣赏;其次,你的
开学第一周，我在批改学生的日记时，马圣理同学的日记《红红的“108”》深深地触动了我。她在文中这样写道：
G级油井水泥是高温深井水泥,它与各类水泥外加剂具有很好的相容性,完全可以满足现场施工要求,同时可显著降低水泥浆成本.通过威西构造长山矿区十余口井的低密度水泥固井施工,
我院介入放射自1999年2月至2002年9月采用可电解脱性弹簧圈(guglielmi detachable coil,GDC)栓塞治疗28例颅内动脉瘤患者获得成功.我们认为良好的护理与配合是手术成功不可缺
简要概述了我国制盐行业的现状,分析了阻碍我国制盐行业发展的原因,总结了大规模生产的优势,提出了壮大我国制盐企业的途径和发展前景.
作者采用经皮肝穿途径放置Ｓｃｈｎｅｉｄｅｒ－Ｗａｌｌｓｔｅｎｔ治疗难治性良性胆道狭窄病人１例，取得良好效果，随访１８个月，病人术前的腹水、脾肿大、肝功不良等胆汁性肝硬化失代偿表现均已消失，总胆红素恢复正常。用自制
论述了SDU-C全自动食盐加碘装置在床后干盐加碘法应用中存在的问题及改进措施。
由于学生个体差异、初中教材内容的加深、教学要求的提高、学习方法的改变、外界因素的干扰等多方面的原因。学生两极分化的现象特别严重。优等生在不断减少，学困生在逐渐增多
目的 探讨颅内动脉后循环远端动脉瘤的介入治疗方法 ,总结 10例后循环远端动脉瘤以电熔断解脱弹簧圈栓塞动脉瘤的结果。探讨栓塞后循环各分支远端不同分段动脉瘤并载瘤动脉