【摘 要】
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中国教育普遍比较注重应试成绩,不管是学校还是家长,忽略了教学过程中学生相关知识素养的培养。特别是在小学教育中,对于一些低年级的学生,都只是基础知识的灌输式教学,没有
【机 构】
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广西壮族自治区南宁市宾阳县大桥镇大桥中心学校糖厂教学点
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中国教育普遍比较注重应试成绩,不管是学校还是家长,忽略了教学过程中学生相关知识素养的培养。特别是在小学教育中,对于一些低年级的学生,都只是基础知识的灌输式教学,没有满足学生基本的教学需求,例如在小学低年级的语文教学中,学生缺乏相关的语文学习素养和语文文学意识,处以一种被动的学习状态。语文素养的培养,对于低年级的学生学好语文知识,打好坚实的基础是很重要的。所以本文着重探讨在小学教学中低年级学生语文素养的基本培养策略问题。
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