【摘 要】
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就课堂教学的效果与教学方法的关系作了一些探讨,并结合多年教学实践与探索,摸索出一套“三环节六步骤”课堂教学模式,并对“三环节六步骤”教学模式的具体实施细节作了分析
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就课堂教学的效果与教学方法的关系作了一些探讨,并结合多年教学实践与探索,摸索出一套“三环节六步骤”课堂教学模式,并对“三环节六步骤”教学模式的具体实施细节作了分析。
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