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小学阶段是培养小学生德育观念的最佳时期,在这个阶段小学班主任不仅仅要教给学生知识,更重要的是教育学生做人的道理.小学班主任对学生的影响极大,对学生未来的发展起着至关重要的影响.本文笔者以小学班主任和德育教育为切入点,积极探索小学班主任管理工作中融入德育的有效途径.
小学班主任管理工作中融入德育的有效途径思考
【摘 要】
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小学阶段是培养小学生德育观念的最佳时期,在这个阶段小学班主任不仅仅要教给学生知识,更重要的是教育学生做人的道理.小学班主任对学生的影响极大,对学生未来的发展起着至关
【机 构】
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江苏省淮安市实验小学新城校区
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2019年26期
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