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一、数控专业教学的现状和存在的问题1.课堂教学中往往学生多教学设备少数控机床的课程相对其他课程来说比较系统化,需要学生亲自动手操作,这就需要中职院校必须投入大量的人力和资金去购置教学设备。然而实际情况往往是由于资金短缺,数控专业教学设备的配备难以满足全部学生的需要,只能几人共用一台设备,容易形成人多机少的现象。因此导致教学效果并不理想。