探究初中信息技术课堂研究

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随着社会、经济的发展,信息技术慢慢进入寻常百信家,同时对于未来职业的要求,信息技术的作用越来越大了。对于初中信息技术课程来说,提高课堂教学效率已成为当前教学工作的主课题。我们要在师生互为主体的条件下,充分发挥教学过程的最优化,以师生尽可能少的时间投入,尽可能少的精力消耗,充分发挥学生的主体作用,提高课堂效率。
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