论文部分内容阅读
本文对初中英语课堂的情境创设进行了分析、研究和探讨,从教材文本、媒体手段、生活链接、趣味活动、优化教法五个方面提出了有效的情境创设策略。
谈初中英语创设课堂教学情境策略
【摘 要】
：
本文对初中英语课堂的情境创设进行了分析、研究和探讨,从教材文本、媒体手段、生活链接、趣味活动、优化教法五个方面提出了有效的情境创设策略。
【机 构】
：
奉化市锦屏中学
【出 处】
：
英语广场
【发表日期】
：
2016年6期
其他文献
采用盆栽试验研究了植物生长调节剂不同配方对水稻氮代谢,籽粒、糙米的全氮、蛋白氮含量和籽粒蛋白质产量的影响.结果表明:喷施合理配方的植物生长调节剂,可使水稻在生殖生长
教育的本质在于育人,素质教育体现了基础教育的根本要求。它以全面培养受教育者高尚的品德情操,丰富的科学文化知识,良好的身体和心理素质,较强的实践和动手能力以及良好的个
石墨烯的p型和n型掺杂调控对于石墨烯基功能器件的构筑至关重要.近年来,随着化学气相沉积(CVD)石墨烯技术的发展和广泛应用,CVD石墨烯掺杂技术及相应性能调控的研究也取得了
<正>1.2012年11月12日国务院令第629号公布2.自2013年3月1日起施行第一章总则第一条为了规范农业保险活动,保护农业保险活动当事人的合法权益,提高农业生产抗风险能力,促进农
目的探讨降钙素原在细菌感染性疾病诊断价值情况。方法分析我院2013年5月至2014年4月收治的感染性疾病患者133例临床资料,全身性炎性反应综合征患者63例,慢性阻塞性肺病患者4
<正> 桂枝龙骨牡蛎汤出自《金匮要略·血痹虚劳病篇》,由桂枝、芍药、甘草、生姜、大枣、龙骨、牡蛎七味药组成,为治疗男子失精,女子梦交之效方。笔者通过多年临床实践,认为
参与式教学采用的是"参与式方法",是课堂共同体成员在支持性课堂环境中,有效参与其中,开展各种学习活动,不断促进其自身发展的一种教学理念。参与式教学的理论基础主要是认知
目的探讨单操作孔胸腔镜手术在肺癌治疗中的应用效果与安全性。方法选取84例肺癌患者临床资料进行回顾性分析,分为研究组(42例)和对照组(42例)。研究组采用单操作孔胸腔镜手
目的观察依托咪酯和丙泊酚混合液在无痛人流中的麻醉效果。方法选择门诊ASAⅠ~Ⅱ级自愿接受无痛人工流产手术的患者80例,随机均分为两组(n=40)。丙泊酚组(P组)、依托咪酯和丙
文化与语言有着密不可分的关系,在教师传授语言的同时,应将文化知识渗透和贯穿于课堂语言教学中,把语言教学与文化教学有机地结合起来,从而培养学生跨文化的交际能力。在外语