以自主管理为基础,提高初中班级管理水平

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自主管理是新课改下新型的班级管理方式,宗旨是发挥学生的积极主动性,实现学生的自我提升.随着素质教育的发展,对于学生素质的培养教育越来越受到重视,而班级作为学生在校的主要场所,在班级管理中培养学生的综合素质就成了提高管理水平的基础条件.因此,初中班主任在班级管理中,就要构建自主班级管理的模式,促使学生在管理中得到素质的提升,促进学生的综合发展.本文主要介绍了实现初中班级自主管理的策略.
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