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六年级下学期，大量的系统复习要进行一两个月，容易使学生产生畏惧和困倦感，怎样进行复习才能科学有效呢？在北师大版教材编写组组织的网络研讨中．我和广大的网友进行研究和探索，有了以下几点想法。
越嚼越香——“空间与图形”总复习教学建议
【摘 要】
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六年级下学期，大量的系统复习要进行一两个月，容易使学生产生畏惧和困倦感，怎样进行复习才能科学有效呢？在北师大版教材编写组组织的网络研讨中．我和广大的网友进行研究和探索，有了
【机 构】
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东北师范大学附属小学
【出 处】
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小学教学：数学版
【发表日期】
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2010年6期
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