冬雪蜜桃高产栽培技术

来源 :中国果菜 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wodeblog1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
莱芜市农业科学技术研究所科研人员于2000年大量引进冬雪蜜桃,种植7年来冬雪蜜桃在我市表现突出的特点是:果实近圆形,平均单果重150-200g,最大可达400g,果顶平圆,顶尖极小。梗洼深而广平,缝合线宽而中深,底色淡绿微黄,阳面为玫瑰红晕,着色面占果面的35-50%;果肉乳白色,脆甜可口,口感甜如蜜,脆如梨。含可溶性固形物22%,最高可达24%以上;果肉矿度11-15kg/cm^2,品质极佳。果实极耐贮藏,用塑料袋包装后在普通室内贮藏,至春节时好果率仍达80%,冷库贮藏可存放3-5个月,效果更佳。
其他文献
在下列括号内填写合适的字,使前后构成成语或术语,并且所填的字能够组成珠算学名词,看谁填得快、填得好!
期刊
枇杷是我省果树主栽培品种之一,它果肉柔软多汁,风味酸甜适口,具有消渴、退火、润肺止咳等功能,成熟时正好错开一年中水果收成旺季,使果实在市场销路稳定,价格不菲。枇杷树株终年常
培养创新思维,可以激发人的潜能。在初中物理教学中,教师可通过巧妙设计探索性问题、坚持以学生为本、营造课堂教学环境、鼓励学生大胆猜想等方法,激发学生学习兴趣,激活学生
柑桔果实釆收之后,由于树体结果消耗了大量营养,需要补充养分,恢复树势,同时冬季也是柑桔花芽分化和病虫越冬的关键时期,因此,加强冬季管理是来年丰产和减轻病虫危害的基础。    一、及时分批采收    柑桔果实成熟后应及时采收,过早采收或过迟采收均不适宜,因为过早采收果实内的营养还未完全转化,影响果实的品质和产量,过迟采收则果实长时间留在树上不仅不利于果实的保存还容易消耗树木的养分,不利于树势的恢复,
在中小学加强中华优秀传统文化教育,对引导青少年一代坚定走中国特色社会主义道路,具有重大而深远的现实意义和历史意义。如何解决传统文化师资薄弱的问题,是需要认真研究探讨的课题。现提出开展中华优秀传统文化教育师资培训的思路,以期抛砖引玉。  一、建设中华优秀传统文化教育骨干教师队伍  由于各种原因,当前的传统文化师资队伍建设迫在眉睫。从长远角度来看,尤为重要的是要建立一支传统文化专业教师队伍。国家应通过
班主任在老师与老师之间,老师与学生之间,家庭与学校之间,老师与学校之间起到桥梁的作用,在整个班级网络中是核心的枢纽。班主任正确处理好同班级有关的方方面面的关系,起到
新课改对高中语文课堂提出了新的要求,教师在教学过程中,要改变传统的教学观念,让学生在课堂学习上发挥主动性,体现学生主体地位。  一、语文课的性质定位
摘 要:丰富多彩的品德与社会学科综合活动设计,能使品德与社会整个教学过程呈现出灵动与生机,很好地促进学生整体素质的发展。本文从“立足生活,活用教材;立足学生,注重差异;立足整合,提高创新”三个方面具体阐述如何提高综合活动设计的有效性。  关键词:品德与社会;综合活动设计策略;“三个立足”  一、现状  帮助学生参与社会、学习做人是“品德与社会”课的核心。“品德与社会”课程将促进学生良好品德的形成和
《语文课程标准》开篇就说:"语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。"叶圣陶先生也曾说过:"语文教材无非是例子,凭着这个例子要使学生能够举一反三,练成阅读和作文
近年来,随着农业产业结构的不断调整,棚室蔬菜等经济作物发展较快,棚室蔬菜的种植存在的问题也越来越严重。复种指数高,连作时间长,施肥不合理。使棚室蔬菜的土壤结构破坏、肥力衰