我国PPP’s/PFI事业发展的学习机制研究

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立足于我国客观实际,探讨促进PPP’s(Public Private Partnerships)/PFI(Public Private Initiative)事业持续发展的学习机制问题,提出成立PPP’s/PFI事业协会、积极培养PPP’s/PFI事业相关的专业人才以及加强科研立项工作,是PPP’s/PFI事业学习机制构建的三个基本要素,并针对这三个方面提出具体的构建方案,以期为我国政府发展PFI事业提供指导和借鉴。
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