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课改最终落实在课堂教学上，课堂是由情境构成的。良好的教学情境能激发学生学习的兴趣，激发学生自主合作探究学习，建构有价值的知识，促使学生在知识、能力、情感等方面得到全面发展。文章阐述了在化学教学中如何巧设教学情境。
巧设教学情境，让化学课堂更生动
【摘 要】
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课改最终落实在课堂教学上，课堂是由情境构成的。良好的教学情境能激发学生学习的兴趣，激发学生自主合作探究学习，建构有价值的知识，促使学生在知识、能力、情感等方面得到全面发
【机 构】
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湖北省阳新县半壁山中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2007年09X期
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