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该研究的目的是通过单纯呈现效应来探讨词一面孔Stroop范式的新应用。该研究以人脸图片与形容词为刺激材料，以大学生为被试，采用了与词一面孔Stroop范式类似的方法来测量被试对面孔的态度。先向被试随机呈现两组经评定为中等评价的人脸图片，其中一组呈现十次，另一组呈现一次，以诱发单纯呈现效应。再向被试呈现已叠加形容词的人脸图片，形容词是对人积极的或消极的评价，人脸图片是先前呈现过的，要求被试判断词是积极的还是消极的。结果发现，呈现次数和形容词属性的交互作用显著。被试对呈现次数少的人脸图片叠加积极形容词后的反应