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文章探讨了程序设计课程的教学现状及其存在的弊端,分析了CDIO的概念及其思想,CDIO思想在程序课程中的应用能够改善课程现在所存在的缺点,促进学生对程序设计课程的掌握。
CDIO思想在非计算机专业程序设计课程中的应用——以民族地区高校为例
【摘 要】
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文章探讨了程序设计课程的教学现状及其存在的弊端,分析了CDIO的概念及其思想,CDIO思想在程序课程中的应用能够改善课程现在所存在的缺点,促进学生对程序设计课程的掌握。
【机 构】
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西昌学院
【出 处】
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西昌学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2014年4期
【基金项目】
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四川省教育厅课题“以教师教育技术素养促进民族地区教育信息化的探究”（项目编号：12SB141）研究成果, 西昌学院校级科研课题“无线传感器网络关键技术及其应用研究”（项目编号：13SQZ20）
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