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写话是小学低年级语文教学的一项重要内容。低年级学生的写话训练是中高年级习作的＂前奏曲＂,是习作的基础练习。笔者在教学实践中充分借助文本内容,深入教学实践,从语言积累丰富想象和有效仿写三部分进行尝试,取得较好的效果。
巧借文本之源 提高写话水平
【摘 要】
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写话是小学低年级语文教学的一项重要内容。低年级学生的写话训练是中高年级习作的＂前奏曲＂,是习作的基础练习。笔者在教学实践中充分借助文本内容,深入教学实践,从语言积累丰
【机 构】
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福州金山小学
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
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2017年9期
【基金项目】
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福建省教育科学规划“十三五”规划2016年度课题“小学作文生活化教学行动研究”（FJJKXB16-240）
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