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大胆灵动的构图、鲜明清新的色彩、拟人化的形象、幽默风趣的形象、优美有趣的语言描写都可以成为教师探索美术教育元素的切 入点,让孩子们享受绘本带来的享受、愉悦等。因此,捕捉美术元素,开展儿童美术教育,可以打破儿童美术教育的固有模式,使其感受绘画的趣 味和美,引导美术的创造性表达。
探究幼儿教育中如何捕捉绘本美术元素进行美术教学
【摘 要】
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大胆灵动的构图、鲜明清新的色彩、拟人化的形象、幽默风趣的形象、优美有趣的语言描写都可以成为教师探索美术教育元素的切 入点,让孩子们享受绘本带来的享受、愉悦等。因此
【机 构】
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贵州省大方县六龙镇中心幼儿园
【出 处】
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花溪
【发表日期】
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2021年4期
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