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初中生的探究欲望往往来自于各种各样的动手活动.在初中化学学习过程中,初中生年龄较小,具有较强的好奇心,他们学习化学的动机往往是满足内心探究欲望.对于初中化学实验而言,教学的首要任务是如何激发学生对化学知识产生兴趣,并使这种兴趣能够保持长久、稳定,从而提升他们学习化学知识的主动性和积极性.
优化化学实验教学,提高学生学业效能
【摘 要】
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初中生的探究欲望往往来自于各种各样的动手活动.在初中化学学习过程中,初中生年龄较小,具有较强的好奇心,他们学习化学的动机往往是满足内心探究欲望.对于初中化学实验而言,
【机 构】
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肇庆市广宁县其鉴纪念中学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2019年12期
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