论文部分内容阅读
如何提高地方性大学生的涉外素质与对外交流质量,更好地服务于众多制药与化工中小企业,是当前乃至今后一个时期地方院校所面临的一个重要课题。我们通过近年来在近化学类专业开设的物理化学实验双语课程,为培养＂化工＋英语＂复合人才,对台州学院化工类专业物化实验教学,设计了＂一体化-双语-三层次＂物化实验教学体系的新模式。并就双语实验教学改革的内容、应该关注的重点问题以及如何有效达到目的进行了有益的探讨。