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课标指出:要重视语言的感悟、积累和运用.认识我国语文课程的特点,增强语文课表达训练的意识,那么就能创造出丰富多样的行之有效的表达训练方法,这对提高学生语文能力将会产生积极的效果.
指向写作的阅读——浅谈中段语文阅读写训策略
【摘 要】
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课标指出:要重视语言的感悟、积累和运用.认识我国语文课程的特点,增强语文课表达训练的意识,那么就能创造出丰富多样的行之有效的表达训练方法,这对提高学生语文能力将会产
【机 构】
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重庆市北碚区状元小学;
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年7期
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