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2016年，是淄博市学校体育发展历程中浓墨重彩的一年。这一年，淄博健儿以绝对优势豪取省中运会七连冠，淄博市学校体育改革全面启动，淄博市校园足球蓬勃发展，各项赛事异彩纷呈！淄博人，聚焦学生核心素养，团结拼搏，勇争一流，用智慧和汗水交出了一份靓丽答卷，在学校体育这一壮阔画卷上，镌刻上了清晰的淄博印记。
涵养底蕴 中运会再铸辉煌
8月22日，山东省第十三届中学生运动会在临沂市圆满落幕，淄博代表团以总分1539.5分、领先第二名670分的优势夺得团体总分第一名！省中运会每三年一届，自1998年山东省第七届中学生运动会夺冠开始，淄博豪取全省中运会七连冠，并获优秀组织奖。
赛会各项目成绩在全省遥遥领先：赛会板块共有6个比赛项目，淄博荣获5项团体第一、1项团体第二；在6项12个组别的比赛中，我市收获田径、五人制足球、三人制篮球、跳绳、踢毽子、健美操等11个团体冠军，获总分第一名。赛会群体类项目46个单项，淄博勇夺37枚金牌，占金牌总数的4/5。联赛总得分以较大优势稳居全省第一位：6项比赛中，我市取得2项第一、2项第二、1项第三、1项第四的骄人战绩。市教育局作为全省唯一的教育系统代表在全省青少年体育工作会议上作典型经验介绍。
夺冠难，连续夺冠更难！多年来，省中运会从项目到规则一直在不断调整，特别是最近两届，调整幅度之大，前所未有：十二届省运会一次性增加了跳绳、踢毽子、轮滑、健美操、体质健康测试等五个赛会项目；本届中运会取消了轮滑和体质健康抽测项目，新增了三人制篮球比赛和五人制足球两个项目。面对变化带来的挑战，淄博学校体育展现出了其底蕴深厚、基础扎实的一面。多年来，淄博学校体育坚守健康第一理念不动摇，苦练内功，夯实基础，涵养底蕴，最终成就了今天面对风吹浪打，我自岿然不动的境界，以绝对优势再次摘取桂冠，塑造了21年来保持绝对领先优势的不败金身，在山东学校体育发展史上写下了浓墨重彩的一笔！
优异的成绩得益于各级领导矢志不渝提升学生体质健康的决心。“体育对于提高生命质量、提升人格素养具有不可替代的作用，应该给予足够的重视。”市教育局负责同志在动员大会上说。多年来，市委、市政府及各级教育、体育主管部门，都高度重视学生体质健康工作，为中运会再铸辉煌奠定了良好基础。
优异的成绩得益于良好的学校体育工作机制。长期、精准、全面的备战机制，公平公正的选拔机制，确保能选出全市最高水平的学校、队员以最佳状态备战最后的决赛，从起步開始，就为七连冠开拓了有力的局面，积蓄了最强力量。
优异的成绩得益于全面发展的育人理念。德、智、体、美是一个密不可分的整体，淄博市在推进学校体育的过程中，素来注重体育与其他素质的相互结合和促进。在冠军队伍里，很多队员不光有良好的运动技能，而且还是学校的文化课“尖子生”。淄博实验中学的教练员张方军介绍，学校能够取得优异成绩得益于学校这些年来一直坚持的每天一小时的体育锻炼以及多样化的大课间活动。其中，省联赛冠军队中衣思敏通过了北京大学高水平运动员的测试并取得优异的文化课成绩，被北京大学录取。临淄中学在此次省中运会中蝉联多项比赛的冠军，这些冠军队伍里很多队员都是品行优良、全面发展的学生，队员们说：“体育锻炼丰富了自己的课余生活，并锻炼了自己的意志力，收获非常多。”
沉潜蓄势 学校体育改革全面推进
先贤有云：满则虑嗛，平则虑险，安则虑危。在全市学校体育工作高歌猛进的同时，以深入推进基础教育综合改革为契机，以培育学生健康生活核心素养为目标，一张推进全市学校体育改革创新的蓝图悄然绘就，淄博学校体育工作进入了在更高层次上沉潜蓄势、巩固提高的新阶段。
让课程内容更丰富。课堂是学校体育主阵地。在高中，专项化教学改革深入推进，选项走班愈加成熟；在义务段学校，多样化教学悄然兴起，更丰富的内容，更灵活的形式，让体育教学有了更多选择，让学生有了更大兴趣。在张店，游泳、跳棋、武术、国际象棋等项目纷纷进入课堂，“课课练、天天练、自选练”三练结合，“生活化、游戏化、项目化”三线并行，长短课时相结合的“套餐式”体育模式逐渐成熟；在桓台，山东省体育专项化教学改革综合评价试点全面启动并取得初步成果，体育课程实施情况监测机制呼之欲出；在临淄和高新区，50多名体育教师共聚一堂，两地初中、小学体育课堂交流促进了青年体育教师的快速成长！在淄川，橄榄球进入课堂，师专附中橄榄球队勇夺全国青少年沙滩橄榄球锦标赛亚军；淄川中学在2016年“猛鲨杯”全国青年15人制橄榄球锦标赛橄榄球队连克强敌，获得亚军。
让课外活动更精彩。提高学生体质健康水平，必须确保学生校园体育活动时间和效果。在继续加大阳光体育推动力度，确保学生每天一小时校园活动时间基础上，淄博学校体育工作者在丰富学生课外体育活动内容、提高活动效果上下功夫，取得明显效果。桓台世纪中学在充分调研师生意愿基础上，成立十几个体育俱乐部，学生自愿选择感兴趣的体育运动项目参与俱乐部活动，其《“一体两翼”绽放生命精彩》学校体育模式被省教育厅授予特别奖；沂源二中将跑操、跳大绳、跳小绳、踢毽子、拔河、室内健身排舞、室内小游戏等内容纳入体育大课间，让项目生动有趣，简便易学，更贴近学生生活，使每个学生在运动中体会价值感；临淄太公小学提供啦啦操、网球等8个运动项目供学生选择，课外活动时间学生随着《踏浪》音乐的响起有序入场，教师巡回指导，语言鼓励，“满足学生个性需要，让每个学生都参与”的理念落地生根！在全省课外体育活动优秀案例评选中，我市8件作品获奖，获奖作品数量和获奖率均居全省前列。此外，针对雾霾频发的现状，积极探索室内体育实践，“室内体育实践课”研究顺利通过省级课题立项。
让课余训练更完善。多年来，我市学校体育课余训练工作一直有声有色，打造了一批优势项目，为青少年后备体育人才培养作出了重要贡献。以进一步夯实优势项目在学校发展的基础，拓宽体育人才培养渠道为目标，市教育局印发了《关于进一步加强我市学校体育课余训练工作的实施意见》，从课余训练工作网络、优势体育项目生源补充机制、改善课余训练条件等多个方面提出进一步推进工作的举措，健全青少年后备体育人才培养机制，完善学校体育课余训练梯队建设。《意见》的出台进一步激发了学校的活力。“我校在2017年山东省高水平运动员测试中成绩优异，24名特长生达到合格标准！学校足球运动员合格率更是达到百分之百！”——这是来自市实验中学的喜讯！淄博中学则探索尝试棒球运动员培养，首批8名学生参加比赛，6人获得国家二级运动员资格，实现了开门红，进一步拓宽了学生成长渠道。课余训练工作的加强，有力地促进了体育传统项目学校的发展。淄博实验中学等5所学校获评省级优秀体育传统项目学校，淄博十七中等54所学校获评省级体育传统项目学校，入选学校数量位居全省前列。 让竞赛项目更丰富。为学生提供更丰富的竞赛项目，搭建更多交流展示的平台，无论是对各项目的普及提高，还是对学生运动兴趣的激发都具有重要意义。2016年，我市在丰富赛事、搭建平台方面迈出新的一步：首届中学生三人制篮球赛、首届中学生四人制排球比赛、第二届中小学生五人制足球比赛成功举办！
三人制篮球比赛以其组织灵活、趣味性强、参与度高的特点，深受学生的喜爱。4月16日—17日，淄博市首届中学生三人制篮球赛在高新区实验中学成功举办，初中组代表队35支，高中组代表队37支，共有100多名教练员、70多名裁判员参与到比赛，比赛场次达200余场。在激烈比赛中，280余名学生运动员发扬“友谊第一，比赛第二、顽强拼搏、争创一流”的精神，表现出非凡的竞技水平。五人制足球攻守转换速度更快、技战术更灵活，要求技术细致快速，实战能力要求高，对磨炼、培养球员快速细巧的技战术的运用能力，提高战术意识能起到很好的作用。11月19日，淄博市第二届中小学生五人制足球在桓台县第二小学、桓台城南学校开赛，历时3个周末，95支代表队、1098名运动员为观众奉献上了201场精彩比赛！气排球运动场地设备简单，运动量适宜，安全性高，好学易懂，适合在中小学普及开展。12月25日，经过60支代表队的122场激烈角逐，淄博市首届中学生四人制气排球比赛在淄博十一中圆满收官。由此，淄博市在全省率先将气排球运动引入中小学校园，再次成为示范者和引领者。
让评价机制更完善。多年来，淄博市一直坚持将体育纳入中考，对提高学校体育水平起到了很好的带动作用。2016年，为加强上肢肌肉力量，引导学生全面提升身体素质，首次在抽考项目中增加引体向上或掷实心球；顺利完成了38970名考生的考试组织工作。审核、批复部分普通高中招收艺体特长生计划和组织方案，规范考试工作組织实施，严格招生工作流程，严肃招考纪律。组织开展了学生体质健康标准班班达标活动，并在顺利迎接教育部、省教育厅复核基础上，抽调40名骨干教师，组成8个测试组，从全市中小学中抽取41所学校、1640名学生进行了市级抽查复核。
乘风飞扬 校园足球如火如荼
作为足球起源地，淄博人对校园足球有一份割舍不断的独特情怀，淄博校园足球根植齐风韶韵的文化沃土中，乘国务院大力加强校园足球之风，龙翔九天，快速发展，成绩斐然。
各类人员培训班有效、规范、有序开展。继续加大足球人才培养培训力度，将更先进的足球理念引入到足球活动中来， 为培养更多足球人才打下良好基础。召开全市校园足球工作报告会，邀请全国校园足球专家委员会委员、北京体育大学教授、博士生导师李春满作报告；举办守门员、球队主教练培训和全国校园足球特色学校校长论坛，提升基础教练员训练水平。教体携手，成功举办淄博市足球二级裁判员培训班，进一步壮大裁判队伍。
抓典型带动，促资源共享。5月26日上午，“足球文化寻根之旅”活动启动暨“全国青少年校园足球实践教育基地”授牌仪式在临淄二中举行。教育部体卫艺司巡视员廖文科、省教育厅副厅长张志勇等出席启动仪式并为临淄区授牌。这是临淄区被国家教育部确定为首批全国青少年校园足球试点区之后，在推动校园足球方面迈上的又一个重要台阶，再次为其他区县作出表率和示范。在第二届全市五人制足球比赛中，临淄区9支代表队进入各组别前四强，试点优势初步显现。在学校层面，14所中小学成功通过教育部审核，全市国家级校园足球特色学校达到35所。张店区实验中学成为全省7所“鲁能泰山淄博足球项目学校”之一。
红红火火的淄博市校园足球联赛，成为培养优秀足球人才的温床。成功举办第十九届“市长杯”青少年校园足球联赛，67支球队、1134名运动员、130名教练员和74名裁判员参与到市级校园足球联赛中，比赛场次达140余场。同时，各学校走出淄博，积极参加各级比赛，锤炼队伍，收获自信。淄博实验中学夺得2015—2016中国高中男子校园足球联赛山东省冠军，同时获得2016中国中学生足球协会杯比赛第八名，夺得中国中学生足球锦标赛第八名，衣思敏考入北京大学足球专业。淄博五中进入2015—2016年中国高中女子足球联赛东北赛区四强，并勇夺中国中学生足球锦标赛第五名；两名女足队员被评为全国青少年校园足球夏令营高中组“希望之星”，将代表中国中学生队到西班牙参加为期三个月的集训。张店祥瑞园小学勇夺全国“中青超”青少年足球联赛总决赛冠军。博山六中足球代表队赴韩国开展学生足球夏令营交流活动。周村区特奥足球队获得世界特奥足球赛冠军。
2016年9月，《中国学生发展核心素养》总体框架发布，“健康生活”成为学生核心素养。回望来路，淄博广大学校体育工作者正是始终坚持“健康第一”的教育理念，始终坚持“健康生活”作为学校体育的出发点和落脚点，才有了学校体育的迅猛发展，才有了今天的累累硕果！展望未来，我们将继续坚持“健康第一”教育理念，咬定青山不放松，让学校体育的淄博印记更加闪亮！
涵养底蕴 中运会再铸辉煌
8月22日，山东省第十三届中学生运动会在临沂市圆满落幕，淄博代表团以总分1539.5分、领先第二名670分的优势夺得团体总分第一名！省中运会每三年一届，自1998年山东省第七届中学生运动会夺冠开始，淄博豪取全省中运会七连冠，并获优秀组织奖。
赛会各项目成绩在全省遥遥领先：赛会板块共有6个比赛项目，淄博荣获5项团体第一、1项团体第二；在6项12个组别的比赛中，我市收获田径、五人制足球、三人制篮球、跳绳、踢毽子、健美操等11个团体冠军，获总分第一名。赛会群体类项目46个单项，淄博勇夺37枚金牌，占金牌总数的4/5。联赛总得分以较大优势稳居全省第一位：6项比赛中，我市取得2项第一、2项第二、1项第三、1项第四的骄人战绩。市教育局作为全省唯一的教育系统代表在全省青少年体育工作会议上作典型经验介绍。
夺冠难，连续夺冠更难！多年来，省中运会从项目到规则一直在不断调整，特别是最近两届，调整幅度之大，前所未有：十二届省运会一次性增加了跳绳、踢毽子、轮滑、健美操、体质健康测试等五个赛会项目；本届中运会取消了轮滑和体质健康抽测项目，新增了三人制篮球比赛和五人制足球两个项目。面对变化带来的挑战，淄博学校体育展现出了其底蕴深厚、基础扎实的一面。多年来，淄博学校体育坚守健康第一理念不动摇，苦练内功，夯实基础，涵养底蕴，最终成就了今天面对风吹浪打，我自岿然不动的境界，以绝对优势再次摘取桂冠，塑造了21年来保持绝对领先优势的不败金身，在山东学校体育发展史上写下了浓墨重彩的一笔！
优异的成绩得益于各级领导矢志不渝提升学生体质健康的决心。“体育对于提高生命质量、提升人格素养具有不可替代的作用，应该给予足够的重视。”市教育局负责同志在动员大会上说。多年来，市委、市政府及各级教育、体育主管部门，都高度重视学生体质健康工作，为中运会再铸辉煌奠定了良好基础。
优异的成绩得益于良好的学校体育工作机制。长期、精准、全面的备战机制，公平公正的选拔机制，确保能选出全市最高水平的学校、队员以最佳状态备战最后的决赛，从起步開始，就为七连冠开拓了有力的局面，积蓄了最强力量。
优异的成绩得益于全面发展的育人理念。德、智、体、美是一个密不可分的整体，淄博市在推进学校体育的过程中，素来注重体育与其他素质的相互结合和促进。在冠军队伍里，很多队员不光有良好的运动技能，而且还是学校的文化课“尖子生”。淄博实验中学的教练员张方军介绍，学校能够取得优异成绩得益于学校这些年来一直坚持的每天一小时的体育锻炼以及多样化的大课间活动。其中，省联赛冠军队中衣思敏通过了北京大学高水平运动员的测试并取得优异的文化课成绩，被北京大学录取。临淄中学在此次省中运会中蝉联多项比赛的冠军，这些冠军队伍里很多队员都是品行优良、全面发展的学生，队员们说：“体育锻炼丰富了自己的课余生活，并锻炼了自己的意志力，收获非常多。”
沉潜蓄势 学校体育改革全面推进
先贤有云：满则虑嗛，平则虑险，安则虑危。在全市学校体育工作高歌猛进的同时，以深入推进基础教育综合改革为契机，以培育学生健康生活核心素养为目标，一张推进全市学校体育改革创新的蓝图悄然绘就，淄博学校体育工作进入了在更高层次上沉潜蓄势、巩固提高的新阶段。
让课程内容更丰富。课堂是学校体育主阵地。在高中，专项化教学改革深入推进，选项走班愈加成熟；在义务段学校，多样化教学悄然兴起，更丰富的内容，更灵活的形式，让体育教学有了更多选择，让学生有了更大兴趣。在张店，游泳、跳棋、武术、国际象棋等项目纷纷进入课堂，“课课练、天天练、自选练”三练结合，“生活化、游戏化、项目化”三线并行，长短课时相结合的“套餐式”体育模式逐渐成熟；在桓台，山东省体育专项化教学改革综合评价试点全面启动并取得初步成果，体育课程实施情况监测机制呼之欲出；在临淄和高新区，50多名体育教师共聚一堂，两地初中、小学体育课堂交流促进了青年体育教师的快速成长！在淄川，橄榄球进入课堂，师专附中橄榄球队勇夺全国青少年沙滩橄榄球锦标赛亚军；淄川中学在2016年“猛鲨杯”全国青年15人制橄榄球锦标赛橄榄球队连克强敌，获得亚军。
让课外活动更精彩。提高学生体质健康水平，必须确保学生校园体育活动时间和效果。在继续加大阳光体育推动力度，确保学生每天一小时校园活动时间基础上，淄博学校体育工作者在丰富学生课外体育活动内容、提高活动效果上下功夫，取得明显效果。桓台世纪中学在充分调研师生意愿基础上，成立十几个体育俱乐部，学生自愿选择感兴趣的体育运动项目参与俱乐部活动，其《“一体两翼”绽放生命精彩》学校体育模式被省教育厅授予特别奖；沂源二中将跑操、跳大绳、跳小绳、踢毽子、拔河、室内健身排舞、室内小游戏等内容纳入体育大课间，让项目生动有趣，简便易学，更贴近学生生活，使每个学生在运动中体会价值感；临淄太公小学提供啦啦操、网球等8个运动项目供学生选择，课外活动时间学生随着《踏浪》音乐的响起有序入场，教师巡回指导，语言鼓励，“满足学生个性需要，让每个学生都参与”的理念落地生根！在全省课外体育活动优秀案例评选中，我市8件作品获奖，获奖作品数量和获奖率均居全省前列。此外，针对雾霾频发的现状，积极探索室内体育实践，“室内体育实践课”研究顺利通过省级课题立项。
让课余训练更完善。多年来，我市学校体育课余训练工作一直有声有色，打造了一批优势项目，为青少年后备体育人才培养作出了重要贡献。以进一步夯实优势项目在学校发展的基础，拓宽体育人才培养渠道为目标，市教育局印发了《关于进一步加强我市学校体育课余训练工作的实施意见》，从课余训练工作网络、优势体育项目生源补充机制、改善课余训练条件等多个方面提出进一步推进工作的举措，健全青少年后备体育人才培养机制，完善学校体育课余训练梯队建设。《意见》的出台进一步激发了学校的活力。“我校在2017年山东省高水平运动员测试中成绩优异，24名特长生达到合格标准！学校足球运动员合格率更是达到百分之百！”——这是来自市实验中学的喜讯！淄博中学则探索尝试棒球运动员培养，首批8名学生参加比赛，6人获得国家二级运动员资格，实现了开门红，进一步拓宽了学生成长渠道。课余训练工作的加强，有力地促进了体育传统项目学校的发展。淄博实验中学等5所学校获评省级优秀体育传统项目学校，淄博十七中等54所学校获评省级体育传统项目学校，入选学校数量位居全省前列。 让竞赛项目更丰富。为学生提供更丰富的竞赛项目，搭建更多交流展示的平台，无论是对各项目的普及提高，还是对学生运动兴趣的激发都具有重要意义。2016年，我市在丰富赛事、搭建平台方面迈出新的一步：首届中学生三人制篮球赛、首届中学生四人制排球比赛、第二届中小学生五人制足球比赛成功举办！
三人制篮球比赛以其组织灵活、趣味性强、参与度高的特点，深受学生的喜爱。4月16日—17日，淄博市首届中学生三人制篮球赛在高新区实验中学成功举办，初中组代表队35支，高中组代表队37支，共有100多名教练员、70多名裁判员参与到比赛，比赛场次达200余场。在激烈比赛中，280余名学生运动员发扬“友谊第一，比赛第二、顽强拼搏、争创一流”的精神，表现出非凡的竞技水平。五人制足球攻守转换速度更快、技战术更灵活，要求技术细致快速，实战能力要求高，对磨炼、培养球员快速细巧的技战术的运用能力，提高战术意识能起到很好的作用。11月19日，淄博市第二届中小学生五人制足球在桓台县第二小学、桓台城南学校开赛，历时3个周末，95支代表队、1098名运动员为观众奉献上了201场精彩比赛！气排球运动场地设备简单，运动量适宜，安全性高，好学易懂，适合在中小学普及开展。12月25日，经过60支代表队的122场激烈角逐，淄博市首届中学生四人制气排球比赛在淄博十一中圆满收官。由此，淄博市在全省率先将气排球运动引入中小学校园，再次成为示范者和引领者。
让评价机制更完善。多年来，淄博市一直坚持将体育纳入中考，对提高学校体育水平起到了很好的带动作用。2016年，为加强上肢肌肉力量，引导学生全面提升身体素质，首次在抽考项目中增加引体向上或掷实心球；顺利完成了38970名考生的考试组织工作。审核、批复部分普通高中招收艺体特长生计划和组织方案，规范考试工作組织实施，严格招生工作流程，严肃招考纪律。组织开展了学生体质健康标准班班达标活动，并在顺利迎接教育部、省教育厅复核基础上，抽调40名骨干教师，组成8个测试组，从全市中小学中抽取41所学校、1640名学生进行了市级抽查复核。
乘风飞扬 校园足球如火如荼
作为足球起源地，淄博人对校园足球有一份割舍不断的独特情怀，淄博校园足球根植齐风韶韵的文化沃土中，乘国务院大力加强校园足球之风，龙翔九天，快速发展，成绩斐然。
各类人员培训班有效、规范、有序开展。继续加大足球人才培养培训力度，将更先进的足球理念引入到足球活动中来， 为培养更多足球人才打下良好基础。召开全市校园足球工作报告会，邀请全国校园足球专家委员会委员、北京体育大学教授、博士生导师李春满作报告；举办守门员、球队主教练培训和全国校园足球特色学校校长论坛，提升基础教练员训练水平。教体携手，成功举办淄博市足球二级裁判员培训班，进一步壮大裁判队伍。
抓典型带动，促资源共享。5月26日上午，“足球文化寻根之旅”活动启动暨“全国青少年校园足球实践教育基地”授牌仪式在临淄二中举行。教育部体卫艺司巡视员廖文科、省教育厅副厅长张志勇等出席启动仪式并为临淄区授牌。这是临淄区被国家教育部确定为首批全国青少年校园足球试点区之后，在推动校园足球方面迈上的又一个重要台阶，再次为其他区县作出表率和示范。在第二届全市五人制足球比赛中，临淄区9支代表队进入各组别前四强，试点优势初步显现。在学校层面，14所中小学成功通过教育部审核，全市国家级校园足球特色学校达到35所。张店区实验中学成为全省7所“鲁能泰山淄博足球项目学校”之一。
红红火火的淄博市校园足球联赛，成为培养优秀足球人才的温床。成功举办第十九届“市长杯”青少年校园足球联赛，67支球队、1134名运动员、130名教练员和74名裁判员参与到市级校园足球联赛中，比赛场次达140余场。同时，各学校走出淄博，积极参加各级比赛，锤炼队伍，收获自信。淄博实验中学夺得2015—2016中国高中男子校园足球联赛山东省冠军，同时获得2016中国中学生足球协会杯比赛第八名，夺得中国中学生足球锦标赛第八名，衣思敏考入北京大学足球专业。淄博五中进入2015—2016年中国高中女子足球联赛东北赛区四强，并勇夺中国中学生足球锦标赛第五名；两名女足队员被评为全国青少年校园足球夏令营高中组“希望之星”，将代表中国中学生队到西班牙参加为期三个月的集训。张店祥瑞园小学勇夺全国“中青超”青少年足球联赛总决赛冠军。博山六中足球代表队赴韩国开展学生足球夏令营交流活动。周村区特奥足球队获得世界特奥足球赛冠军。
2016年9月，《中国学生发展核心素养》总体框架发布，“健康生活”成为学生核心素养。回望来路，淄博广大学校体育工作者正是始终坚持“健康第一”的教育理念，始终坚持“健康生活”作为学校体育的出发点和落脚点，才有了学校体育的迅猛发展，才有了今天的累累硕果！展望未来，我们将继续坚持“健康第一”教育理念，咬定青山不放松，让学校体育的淄博印记更加闪亮！