【摘 要】
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本文论述高中政治课堂培养学生公共参与意识的重要性,从家庭因素、学校因素、社会因素分析高中学生公共参与意识低下的原因,提出关注生活题材建构开放课堂、结合时事热点拓展
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本文论述高中政治课堂培养学生公共参与意识的重要性,从家庭因素、学校因素、社会因素分析高中学生公共参与意识低下的原因,提出关注生活题材建构开放课堂、结合时事热点拓展教学资源、开展项目学习搭建探究平台、进行主题研究引导体验内化等策略,从而培养学生的公共参与意识,使其学会行使公民权利、承担公民义务.
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