【摘 要】
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作为一名语文教师，我非常庆幸。庆幸自己能有更多的机会学习颜老师的教学方法，庆幸自己有更多的机会感受颜老师的人格魅力。更庆幸自己近水楼台先得月，最先使用了颜老师编写的《
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作为一名语文教师，我非常庆幸。庆幸自己能有更多的机会学习颜老师的教学方法，庆幸自己有更多的机会感受颜老师的人格魅力。更庆幸自己近水楼台先得月，最先使用了颜老师编写的《语文综合实践课训练手册》。这本《语文综合实践课训练手册》是我们“采撷生活语文亮丽的花瓣———课程资源的开发和利用的研究”课题的一项成果。这本书针对现有的学生学习语文的实际问题———被动、盲目、积累太少等现状，把生活中的各种语文现象作为研究的范围和基本内容。按照知识点进行分类积累，让学生在“求大同，存小异”的规律中进行思维训练。根据当前初中语文
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