【摘 要】
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一、以能力培养为中心,合理设计教学体系 国际海事组织全面修改的STCW公约(国际海员培训、发证和值班标准公约),对船员的专业技能、航海相关能力及心理素质提出了更高的要求,
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一、以能力培养为中心,合理设计教学体系 国际海事组织全面修改的STCW公约(国际海员培训、发证和值班标准公约),对船员的专业技能、航海相关能力及心理素质提出了更高的要求,强调功能标准及个人的适任性,着眼于实际能力的评估。据此,在教学上须以能力培养为中心,按岗位要求设置课程,专业基础知识以够用和需要为度,求面宽而不求深。
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