【摘 要】
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当前我国高职教育已经获得了长足的发展,但也面临着许多深层次的矛盾和问题,它们在更深层面上、以不可见的方式、以更大力度阻碍着高职教育的健康发展,成为制约高职教育进一
【机 构】
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厦门大学高等教育研究所; 厦门大学高等教育研究所;
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当前我国高职教育已经获得了长足的发展,但也面临着许多深层次的矛盾和问题,它们在更深层面上、以不可见的方式、以更大力度阻碍着高职教育的健康发展,成为制约高职教育进一步发展的"瓶颈",这些问题主要表现在高职教育的管理体制、管理重心、学制和传统文化等方面。
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