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我国目前的医学生培养方式与国际还有很大差距，差距一方面体现在专的方面，另一方面也体现在博的方面。也即不仅体现在专业素质上，更体现在相关的科学和人文素养上。结合国际和国内综合性大学的医学生培养模式，对综合性大学的医学生的综合素质培养模式从选拔标准、具体的培养模式等方面进行了探讨，目的是医学院校与综合性大学的联合，绝不应该仅仅是“1＋1=2”，在教育资源整合的基础上，更好地发挥这种综合性优势。