论文部分内容阅读
电子竞技已发展成为国家正式开展的第99项体育项目。如何使在校大学生全面认识电子竞技这项运动并根据电子竞技的自身特征及其发展趋势,正确引导学生参与这一运动项目,规范该项运动在高校的健康发展,已成为一个具有时代特点的新议题。运用问卷调查法和文献资料法对吉林省高校电子竞技的发展现状展开调查分析并进行了初步探讨,为其今后进一步的良性发展提供依据。