从《儿童与课程》看新课程改革

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胡克在导言里指出,杜威的《儿童与课程》连同他的教育论题上的许多文章“具有时代影响”。我认为杜威的这种思想所带来的影响不仅仅局限于他所在的时代,直到今天依然具有很重要的影响及意义。现在我国正在处于新课程改革时期,部编版新教材正初步普及。初一阶段的孩子正处于儿童到青少年的过度阶段,他们的思维方式和行为方式还停留在儿童时期,因此借鉴杜威有关儿童与课程的思想有助于帮助我们更好地理解学生,成功实现我国的新课程改革。
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