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提出一种基于研究前沿牵引的创新能力培养教学模式,介绍具体改革思路,说明教学改革实践结果。
模式识别课程教学改革实践
【摘 要】
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提出一种基于研究前沿牵引的创新能力培养教学模式,介绍具体改革思路,说明教学改革实践结果。
【机 构】
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空军工程大学信息与导航学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2017年05期
【基金项目】
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空军工程大学研究生重点课程建设项目（2015）.
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