副校长成长“十忌”

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副校长是学校的中坚力量,其成长不容忽视。副校长成长受诸多因素的影响,其中,“虚伪”、“积郁”、“固执”、“推诿”、“迎合”、“清高”、“享乐”、“被动”、“空谈”、“保守”等成为副校 Vice-principal is the backbone of the school, its growth can not be ignored. The growth of vice chancellors is influenced by many factors, among which “hypocrisy”, “cumulant”, “stubbornness”, “push”, “cater to”, “clear high”, “enjoyment ”, “ Passive ”, “ Dumb Talk ”, “ Conservative ”and so on
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郁金香的芬芳  在明媚的春光里潋滟  游走的空气就像一个个气泡  “噗”的一声就爆出一枚枚  亮闪闪的惊叹  手机、卡片机、还有单反  都是哥伦布那善于发现的眼  恨不得把所有的郁金香纳入私囊  红黄相间的“奥运火炬”发出燃烧的脆响  镶银边的“蓝钻”散着幽幽的清香  “紫色的梦”缓缓铺开奇妙的幻境  微微的粉色飛上“狐步舞”奶白的面庞  “黄绣球”那金色的花瓣重重又叠叠  仿佛一朵朵金莲绽放  
期刊
摘要:随着改革开放的不断深入,我国机关、企业事业单位及社会团体与国际相关机构、团体或个人的接触日益频繁。英语逐渐成为一种社会需求的技能。提高全民英语水平,应从基础教育抓起。本文将就新课改背景下的全新英语教学模式进行深入的探讨与分析。  关键词:新课改 初中英语 教学 探析    一、概述    新课改的目标是更好的激发并培养学生主动学习英语的兴趣与能力,树立起学生的自信心,养成良好的学习习惯,建立
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期刊
摘要:本文主要阐述了新课标高中英语教学中应解决的几个问题,如何提高英语教学的有效性,提高学生的成绩,全面推进素质教育。  关键词:兴趣 学生 主体 教师 教学    新《课程标准》对英语教学的目标要求是:在义务教育英语教学的基础上,使学生巩固、扩大基础知识,发展听、说、读、写的基本技能,培养学生综合语言运用的能力:使他们在学习英语的过程中,促进心智、情感态度、学习策略、文化意识的发展,形成正确的人
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