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未来学家预测,21世纪将属于能承受社会变化和经济改革所带来冲击的人格健全者.塑造大学生健全人格是提高大学生整体素质的必要途径.作者针对高校中公有民办大学生这一群体,进行人格特征分析,探讨如何利用学校教育对大学生人格形成的影响因材施教,努力在实践中探索、培养这一群体的健全人格,实现高等教育培养目标.