运用多媒体技术优化小学作文生活化教学

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在小学语文作文的教学过程中,教学工作者要注重培养学生的作文能力,让学生在日常生活中多留心观察,用心去记录美好的瞬间,用眼去领略独特的万物。因此,在作文教学的过程中,教学工作者就要着重培养学生的生活化思维,让学生以自己的日常生活为契机,收集并积累各种写作素材,从而在作文之时有话可说,提笔就写,而且好词佳句源源不断,并能从根本上提高学生的写作水平。
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